El modelo educativo de
UnADM al ser autogestivo da la posibilidad de profesionalizar mediante un
ambiente virtual, generando una relación bidireccional docente-alumno,
convirtiendo a este último en gestor del auto conocimiento mediante investigación
autónoma, retroalimentación e interacción
de compañeros donde se requiere responsabilidad, tolerancia, empatía y
dinamismo.
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